Professeur Des Écoles Individu Liste

En France, les professeurs des écoles constituent un corps de catégorie A de la fonction publique française regroupant des enseignants ayant pour mission première de travailler avec les élèves scolarisés à l'école primaire publique et privée sous contrat. Ces professeurs travaillent donc avec des enfants généralement âgés de 2 à 11 ans, aussi bien à l'école maternelle qu'à l'école élémentaire. L'accès au métier se fait par un concours, suivi d'une période d'essai d'un ou deux ans encadrée par un maître-formateur sous contrôle d'un inspecteur à l'issue de laquelle le professeur des écoles stagiaire est soit certifié en tant que professeur des écoles de classe normale, soit licencié. Les candidats au concours doivent être titulaires au minimum d'un diplôme de niveau master (Bac+5).
Le métier de professeur des écoles en France se caractérise par un volume horaire annuel d'enseignement nettement supérieur à la moyenne des pays de l'OCDE et un nombre moyen d'élèves à encadrer plus important pour une rémunération nettement plus faible.
Ce corps est créé par la loi d'orientation sur l'éducation no 89-486 du , avec la création des instituts universitaires de formation des maîtres (IUFM) dès le en remplacement des écoles normales qui formaient les instituteurs depuis le XIXe siècle. Ces derniers ont eu, s'ils le souhaitaient, la possibilité de devenir professeurs des écoles par le biais d'un concours interne ou de promotions spécifiques puis par l'ancienneté. Les IUFM ont par la suite laissé la place aux écoles supérieures du professorat et de l'éducation (ESPÉ) par les réformes du ministre de l’Éducation Vincent Peillon, elles-mêmes renommées en Instituts nationaux supérieurs du professorat et de l'éducation (Inspé) en 2019.
Les professeurs des écoles peuvent également enseigner :
- auprès d'enfants parfois plus âgés (12 à 14 ans), en difficulté, au sein de SEGPA (sections d'enseignement général et professionnel adapté), sections spécifiques dans certains collèges) ou EREA (établissements régionaux de l'enseignement adapté) similaires aux SEGPA mais comportant notamment un internat ;
- au sein du RASED, réseau d'aides spécialisées aux enfants en difficulté ;
- en UPE2A, Unité Pédagogique d'Enseignement aux Allophones Arrivants (enfants de 6 à 11 ans);
- en ULIS-école, Unité locale d'inclusion scolaire (enfants de 6 à 11 ans)
- en ULIS-collège, Unité locale d'inclusion scolaire (enfants de 11 à 15 ans)
- en ULIS-lycée, Unité locale d'inclusion scolaire (enfants et jeunes de 15 à 18 ans)
- en IME, Institut médico-éducatif (enfants et jeunes de 6 à 18 ans) ;
- en IMPRO, Institut médico-éducatif professionnalisant (enfants et jeunes jusqu'à 20 ans) ;
- en DITEP, Institut thérapeutique éducatif et pédagogique (enfants de 7 à 16 ans) ;
- en centre de plein air, accueillant sur un temps limité des élèves en situation de rupture avec le système éducatif ;
- en hôpital de jour ;
- en MECS, maison d'enfant à caractère social, (enfants de 12 à 16 ans) ;
- en tant qu'enseignant titulaire remplaçant ;
- en tant que directrice ou directeur d'école.